沈阳理工大学应用技术学院沃羽科技有限公司实践教学基地

日期:2012-02-17 11:30:56作者: 来源:

         沈阳理工大学应用技术学院动画专业设立于2007年,专业建设秉承学院 “应用为本、学以致用”的办学理念,适应和服务社会需求,以就业为导向,坚持校企合作、共谋发展,强化实践教学,突出实践应用能力,在人才培养模式、课程体系建设、实践教学创新、校企资源共享等方面具有明显优势,特色鲜明,尤其在校外实践教育基地建设方面创新了管理模式,建立了良好的运行机制。经过几年探索,这种培养形式得到了学生、学校、企业三方的共同认可,学生到校外实训基地参与开发制作真实的动画项目,真题真做,真正培养学生的专业实践能力。
 

一、校外实践教育基地情况概述

校外实践教
育基地名称
沈阳沃羽科技有限公司
签约时间 2009年3月17日
校外实训基地介绍 名称:沈阳沃羽科技有限公司
母公司:韩国WOWMG CO., LTD
沈阳沃羽科技有限公司是韩国WOWMG公司在中国的研发中心。
公司历史:母公司韩国WOWMG公司成立于1998年。同年研发出小学5,6年级动漫课件。
    2002年,研发中学所有课程的动漫课件。
    2004年,研发高中所有课程的动漫课件。
    2005年,研发学前教育多媒体课件。同年中小学动漫课件市场占有率突破50%。
    2009年成立沈阳沃羽科技有限公司(中国研发中心)
主营业务:韩国中小学英语教学课件研发。
    韩国学前教育动漫课件研发。
    中国学前教育动漫课件研发。
    中国托福远程教育系统研发,于2012年4月上线。
 
完成项目:韩国中学英语教学3D动漫课件开发项目。
    韩国小学英语教学3D动漫课件开发项目。
    中国学前教育2D动漫课件开发项目。
    中国托福远程教育视频开发项目。
学生在该基
地就业情况
4人(王小乐、史佳、李梦楠、胡赛)
企业实习
指导老师
 
姓名 薛龙皙 职务 社长
姓名 金昌德 职务 总经理
姓名 David 职务 项目总监
姓名 梁志强 职务 副总经理
实习类型 时间 班级 人数
认识实习 2012年1月 动画095032.095032 20人
毕业实习 2011年9月 动画085031、085033 4人
二、校外实践教育基地建设过程
时   间 事   件
2009年3月     通过学生推荐对该公司进行实地考察,确认公司实力。沃羽科技公司坐落于沈阳方迪大厦,企业交通便利,环境整洁。该公司属于合资企业,公司管理规范。
2009年3月     签订校企合作协议
2011年12月     根据双选的结果,企业、学校、学生三方签订相应的协议。学院推送第二批学生到企业进行实习实训。由于前期良好合作,所有学生均为带薪实训。
三、成果展示
教师 任职岗位 取得效果
教师在企业兼任双重职务 校外实训教师 锻炼了组织和协调能力,拓展了视野,体会到与企业的制作技术差距(如软件应用、制作步骤和程序),进一步加强了与学生、企业的沟通,了解行业发展趋势,为校内教学提供了参考和借鉴。
岗位技术骨干 教师带来了理论指导(如艺术定位、构图、色彩和节奏控制),帮助企业建立更合理化的技术操作环节,主动找企业研讨,逐渐完善了理论与实践相结合的教学方式方法,建立起校企合作的核心定位(理论指导实践和实践检验知识结构——实践出真知)。
学生 任职岗位 取得成果
1 动画前期(二维、三维) 充分展示在校学习结果,将在校学习的理论和时间知识逐渐的转化为技术技能,适应并完成企业项目,企业高效运转的实战环境带给学生们空前的设计热情,在手绘和电脑绘制前期设计中不断给企业新创意,企业的实战经验让学生们与企业共同成长。
2 动画后期(二维、三维) 在电脑操作技术与审美意识上,经过企业技术骨干的指导、熏陶和实战锻炼,能够逐渐的靠近企业要求,在后期编辑、音效、特效等得处理上,尤其在整体的片子风格处理上都有了实战的心得。
3 项目策划 明确了企业效益=规定的时间+有效的客户定位,确定了自己作为一个懂专业的项目策划者的知觉和眼光。如何确立一个市场项目,如何营销、如何组织制作团队、如何走市场化运营——机遇和挑战并存。
 
        (一)、学生给予充分肯定
         韩艾迪:沈阳理工大学应用技术学院09级动画专业学生,现在在沈阳沃羽科技有限公司从事前期设计工作,在这里,我脱去了校园的稚气,长出了知识的羽翼。充分理解消化了在学校里学到的知识,在这里我不断丰富了自己的工作经验,学到了更多的专业技能,在这里我找到了自信,找到了自我,我相信自己。
         李梦楠:沈阳理工大学应用技术学院09级动画专业学生,现在在沈阳沃羽科技有限公司从事中期制作工作,在实习工作当中,我们不仅学习到了很多的专业知识,并且了解到团队合作的重要性,比如说我所在的团队,从前期建模搭景,到中期的动作编辑以及后期渲染都是紧密配合环环相扣的。没有团队就没有成功,我相信大家。我们能有这样的机会全是因为学校提供了这样的3+1的培养形式,帮助我们寻找到合适的实习单位,我相信学校。
        (二)、企业领导给予充分肯定
         David Kim(Canada):沈阳沃羽科技有限公司3D I Books CEO。贵校的学生在我们这里学习3D Animation,学生们工作很努力,而且非常快乐,他们以后会成为我们公司的顶梁柱,我非常高兴遇见大家,希望大家享受工作,享受生活,一起走向世界。
         薛隆皙(韩国):沈阳沃羽科技有限公司3D I Books 董事长。通常韩国认为中国大学生动漫水平不够理想,但我们公司招聘培训后发现,贵校大学生基本理论知识非常扎实,发现他们都很有潜力,发展可能性也很大,并且都很绅士,讲究礼节。
        (三)、企业对学院承诺
         动画专业实践教学与社会需求相结合,经过实践锻炼,卓有成效,得到企业用人单位的充分肯定,动画专业的学生到企业实习全部带薪。
         以上内容充分证明我专业学生在校期间的专业培养是得到社会认可的,我专业校外实训基地建设进入良性循环,实现可持续性发展。