一个有深厚教育情怀的老师——霍跃红教授

日期:2015-08-03 15:53:52作者: 来源:

 

霍跃红教授任教于大连外国语大学,硕士研究生导师,其研究方向为典籍英译。1994年毕业于大连外国语学院,获英语语言文学硕士学位;2010年在大连理工大学获博士学位。2010年被评为教授。

霍跃红教授一直兢兢业业工作在教学科研的第一线。用她自己的话说:一名普通教师,做着最基本的教书育人的工作。其实能把最普通的工作做好,又何尝不是一种伟大的成就?怀着做了就做好的理念,她从校级教改做起,到 2009年获得了第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖;还曾获得省优秀教学成果奖一等奖1次,二等奖2次;曾连续三个年度被评为大连外国语学院教书育人先进个人,2004年度校三八先进个人,2005年被评为校科研骨干教师(任期为3年);2006年被评为辽宁省普通高等学校优秀青年骨干教师;2011年被评为校科研骨干(任期为5年)。2014年被评为大连外国语大学第五批校级教学名师,2015年又获得了辽宁省第十一届教学名师的荣誉称号。

霍跃红教授教过的学生的评价和周围同事的评价都让人觉得她的这些荣誉当之无愧。她真的是一个拥有深厚教育情怀的人。


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博学优雅,谦虚善良

对一些大外学生而言,霍老师是令他们终身难忘的。她不仅是一位学识渊博、专业修养高的知识女性;更是一位带给学生人文关怀和价值观引导的良师。

腹有诗书气自华是霍老师给人的第一印象。作为汪榕培先生的得意弟子,霍老师的专业修养当真扎实。除了对美国文学、世界文学的涉猎,霍老师专注于典籍英译研究。她不仅在核心期刊上发表了十几篇论文,还在2012年与自己的恩师合作翻译出版经典名篇《南柯记》。典籍英译对译者英文和古文水平的高要求将霍老师历练成了具有很高中西文化素养的人。在她为研究生开设的翻译课上,这种素养被体现得淋漓尽致。她可以信手拈来《诗经》、《周易》选段来阐释中国古代的哲学思想,也能够轻车熟路地举例英美诗歌小说做对比赏析。因为对两种经典熟稔于心,她讲课时自信、幽默、充满学者风范,吸引了不少其他院系的学生来旁听。霍老师不仅允许别的学院的学生来蹭课,在课堂上无论是提问还是解答问题,都对他们一视同仁,这本身就做到了孔子的有教无类。霍老师博学多才,却从不恃才傲物。相反,她十分谦逊善学。在她的课上,没有老师和学生的距离感,有的是一种平等的对话与交流。典籍英译课上研习古文时,遇到读音和含义不确定的字、词,霍老师都会虚心承认并带领学生一同查找学习。她鼓励学生提出和自己不同角度的解释和分析,并且细心聆听,虚心接受。一位老师,能真正做到谦虚,尤其是对自己的学生保持谦虚的心态,实在可贵。

旁征博引,自成一派

霍老师的课深受同学喜爱,而且风格自成一家、不落俗套,从来都让人意犹未尽。她对课堂和学生的投入,是远近闻名的。偶尔讲得兴起忘记了时间,学生听得投入,所以下课半个多小时全班同学也没有一个人提醒她。她时常主动邀请同学来她办公室谈心、到教工食堂吃饭,不拒绝任何一个向她倾诉、求教的学生。在带领学生对小说人物、主旨进行赏析时,霍老师常常提起她喜欢的中国现当代作家作品进行对比参照,或者是与学生分享她的个人经历来帮助大家理解。这种随性大方、有感染力的交流与互动,很容易让人产生共鸣。她的课开阔视野、有启发性。在文学课上,霍老师总会加入自己的观点,以过来人的经历向学生展示作品的其他视角,鼓励学生发散思维,以不同的视角解读一个作品和角色,这激发了许多同学对文学经典的兴趣。

霍老师不仅是“传道授业”,更以小见大、引导学生感悟生活的真理。课上她旁征博引,娓娓道来的见解让学生陷入思考、产生共鸣;课下你能在和她的交流中感受到她对生活的热爱和个性的洒脱。霍老师在人人网上的随笔,其细腻的笔触和对生活的热爱打动了许多读者。当霍老师在课堂上一次次分享自己对生活的感悟和体会到的人性之美时,大家又被她的善良所打动。

教学科研,并驾齐驱

 霍跃红教授不仅课讲的好,科研也是非常努力。她曾主持过大连外国语大学校级教改立项2项,院科研基金项目3项,主持市级科研项目1项,省级科研项目2项,负责2012年辽宁省研究生精品课程“学科研究动态”。主持2010年教育部人文社会科学研究项目《典籍英译译者的文体分析与文本的译者识别(10YJAZH034)》,参与国家社会科学基金项目2项。获辽宁省自然科学学术成果奖论文类三等奖1次,先后7次获得大连外国语大学科研成果奖。

霍跃红教授负责大连外国语大学英语学术研究生教研室工作,主要包括英语学院研究生的教学、学术科研等相关事项。在担任英语学院研究生教研室主任期间,霍教授很好地配合学院及学校的各项工作,表现出较强的组织观念和大局意识,她所分管的英语学院研究生教研室各方面工作都取得了显著的成绩。为英语学院研究生的教学和科研学术建设及研究生个人发展做出了较大的贡献。

霍跃红教授深厚的教育情怀一定会使她在教学科研的道路上越走越远。艾青的两行诗很能代表霍跃红教授的心声:“为什么我的眼中饱含泪水?  

 因为我对这土地爱得深沉……