身体力行 教学相长

——记第十一届辽宁省教学名师薛伟莲教授

日期:2015-08-10 13:02:28作者: 来源:

 

薛伟莲,辽宁师范大学管理学院教授,硕士生导师,毕业于大连理工大学计算机应用技术专业,获得工学博士学位,校三级特聘教授。主持申请并建设完成大数据与商务智能科研平台,该平台获批中央财政支持地方高校建设项目经费200万。主讲的课程《计算机网络》获批辽宁省精品资源共享课建设项目,指导4项国家级、省级大学生创新创业项目,指导的硕士研究生论文多次获得校优秀硕士毕业论文;先后荣获辽宁师范大学优秀共产党员、教学优秀、优秀实践指导教师和“三·八”红旗手等荣誉称号。

 

“作为老师,教学和科研是必修课”

主持国家自然科学基金项目1项、省社会科学基金项目3项、省教育厅项目1项,省级教改项目2项,获批经费94.6万元;参与国家自然科学基金项目2项、省部级项目5项;在国内外重要学术刊物上公开发表了各类学术论文40余篇,其中10篇为SCI、EI、ISTP检索;出版学术专著1部;——薛老师在科研上取得的成绩可圈可点,然而在谈到这些时,她却只是浅尔一笑,“教学和科研是老师的必修课。”

成功总是眷顾那些有准备的人。每一天,薛老师都长时间地待在教研室里工作,为了进一步提高自己的科研能力,薛老师于2005年进入大连理工大学计算机应用技术专业攻读博士学位,专门从事无线网络和智能计算领域的研究工作。

“现在学生最重要的能力其实是就业能力。”为增强学生对社会的适应力,她多次组织本专业教师对教学计划进行修订,设置实训课程以提高学生的实践能力,组织高低年级之间传帮带活动,组织往届学生作“求职经验交流会”,使得教学计划和社会需要接轨,教学目标和企业需求相符,大大提高了学生的就业率。在近三年毕业的3个年级中,信息管理与信息系统专业实际就业率达到90%以上,绝大多数学生到银行、电信和软件开发等企业从事和本专业相关的工作。

“我把他们都当作自己的孩子”

课堂上,她是治学严谨的老师;课堂外,她更像是同学们亲切和蔼、无话不谈的大朋友。记者到薛老师办公室进行采访时,薛老师正在和2011级张铭书交谈,气氛融洽,平易近人。“我特别愿意和学生呆在一块儿。我的女儿和他们同龄,所以我总是把他们当作自己的孩子。”

薛老师在对待学生的专业学习方面十分严格。她坚持在学生大一的时候延续高中的教学模式,通过给学生设立阶段目标、老师定期检查的方式培养学生浓厚的学习兴趣。“现在严格是为了让他们在将来获得更好的收获。”对学生的高要求也是对自己的严标准。每年和毕业学生吃散伙饭时,她会耐心向毕业生询问教学工作中有哪些可以改进的地方,教学安排是否有不合理之处。薛老师认为,学生对于教学安排的感受是最直观的也是最重要的,教学的最终目的是为学生好。薛老师也会从过来人的角度给毕业生一些工作中的建议,甚至为已经毕业的学生提供技术和学术上的指导。“我们愿意成为学生的智囊团,成为支持学生前进的背后的力量。”薛老师这样说,也是这样做的。

 

“我们教学团队人少,但是心齐”

从2003年开始,薛老师已经担任了10年的专业教研室主任工作。教研室包括她在内总共只有5名老师,在人手少、任务重的情况下,她与教研室老师一起互相支持、互相理解、彼此包容、无私奉献,高水平创造性地完成了各项工作。

在谈到与她一起奋斗的这些“战友”时,薛老师掩不住的信任与热爱,“我们团队比较小,但是人少有人少的好处,会更加团结。”她反复强调,这些年工作上取得的成绩,更多是得益于教研室默契的配合与协作,得益于多年来教研室形成的“兢兢业业、勤勤恳恳、埋头苦干、甘于奉献”的优良传统,得益于学院领导的支持和理解。

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2006年,学院安排由薛老师主持申报管理科学与工程一级学科硕士学位授权点工作。经过深入分析探讨,她充分利用了学校相关学科的优秀科研资源,整合管理学院自身优势,成功获批了管理科学与工程一级学科硕士学位授予权。管理科学与工程一级学科下设工商管理、信息管理、电子商务与物流管理3个方向,薛老师是信息管理、电子商务与物流管理两个方向的负责人。在学科点的建设和发展上,她付出了很多的精力与努力。她与学科点的其他导师一起精心制订研究生的教学计划,并根据社会的需求及时调整;对研究生的培养过程实现分阶段的目标管理,提高了研究生的科研能力和就业能力,毕业论文的质量也有了较大幅度的提高。

谦虚平和,热心教学,潜心研究,爱岗敬业,使得薛伟莲成为同事爱戴、学生敬重的好老师。她说,她现在最大的希望就是自己所教的每一个孩子都能找到满意的工作,成为对社会有用的人。