铸高尚师德 育栋梁之才

——第十二届辽宁省教学名师、辽东学院于立军教授

日期:2016-07-08 13:45:29作者: 来源:

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        时光荏苒,从1985年大学毕业至今的30年来,于立军教授始终站在高校思想政治理论课的三尺讲台上。一万多个日夜的穿梭,从事着的不仅仅是“传道、授业、解惑”的“太阳底下最光辉的职业”,更是大学生“扣好人生第一粒扣子”的人生导师,同时也以“人格魅力”和“学识魅力”成就了思政课教师的“人生魅力”,其教学的“真谛”即源于此。

秉承校训,做师德高尚的教师

        从1981年考入辽宁师范大学政治系,在汲取知识增长才干的同时,辽师大“厚德博学,为人师表”的校训时刻磨砺着未来人民教师的心灵。1985年大学毕业来到了丹东师专,学校大礼堂外墙上的两行大字就永远地铭刻在了于立军教授的心里:“学高为师,身正为范”,不是校训但胜似校训的鞭策之声,使于立军教授立志站在讲台上尽职尽责地履行为人师表的职责。2004年获得清华大学“马克思主义与思想政治教育”专业的硕士学位,更以清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,不仅成为鞭策自己努力做好思政课教学工作的动力,也成为激励学生,引导学生为祖国和人民学习奋进的座右铭。2003年成立的辽东学院以“明德笃学,践履惟新”为校训,这无形的精神财富既鞭策教师,又激励学生,使师生受益匪浅,获益终身。每所大学的校训都对于立军教授的教师生涯起到了重要的作用,而同时这些校训也被于立军教授带给了她的学生们。秉承校训,做“大学生的人生导师”成为于立军教授的不懈追求和奋斗目标,教书育人成就了于立军教授无悔的人生选择。

以“人格魅力”连接师生的心灵之旅

        以爱感人、以情动人、以真育人是教师的光荣使命。作为思政课教师,在对学生的“人生第一粒扣子”如何扣好的问题上就要下足功夫。在教学之余,于立军教授有个“3+2”常项工作。一是有两份自制的档案,其一是“学生思想政治工作(班导师)工作记录”;其二是“学生心理咨询工作记录”。这是两份从来没有人要求去做或检查的档案,但于立军教授却一直自觉地默默地在做,因为它所连接的是老师和学生的心灵之旅。二是有两条师生沟通的热线——手机和网络,从思政课教师的角度和学生“结对子”做学生的人生导师;从心理指导教师的角度为学生的心理辅导和讲座而尽职尽责操劳。三是每年还要为学生做两种类型的讲座,其一是给学生上党课,做大学生政治生命的人生导师;其二是给学生做心理指导咨询的讲座,做大学生身心健康发展的心理指导教师。于立军教授言传身教以自己的“人格魅力”连接起师生的心灵之旅,为大学生身心健康地成长做了有益的工作。正如于立军教授在给新生心理健康讲座里选取的几首作为标题的歌曲名字所表达的寓意——从相信你有一双《隐形的翅膀》和《爱拼才会赢》到《飞得更高》和《我的未来不是梦》,给学生的大学生涯注入腾飞的理想和动力。 

以“学识魅力”践行教师的职责

        思政课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求,是大学生思想政治教育的主渠道和身心健康成长的主阵地。习近平总书记明确提出必须办好思政课,关键是“把教材编好、把队伍建设好、把课讲好”的“三好”课程。努力把课程建设成为学生“真心喜爱、终生受益、毕生难忘”的课程,把学生培养成为“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”身心健康成长的人才是于立军教授不懈奋斗的目标。

        于立军教授秉承“价值塑造、知识传递、能力培养”的“三位一体”教学理念,努力做到坚持以学生为中心,贴近实际、生活和学生,提高思政课程的针对性、实效性和吸引力、感染力。在教学实践中践行诺丁汉大学杨福家校长提出的理念:火把理论——学生头脑是一支需要被点燃的火把;开门理论——让学生学会自己拿着钥匙去开门;大观园理论——让学生自由自在地到处观赏、探索;钢琴理论——不同个性的学生因材施教全面发展。在教学的同时,始终坚持教学与科研双轮驱动,以科研促进教学。对著名的科学家、教育家钱伟长所言:“你不教课,就不是教师;你不搞科研,就不是好教师”深表赞同。潜心研究思政课及马克思主义和中国特色社会主义理论,并把科研成果付之于教学实践,促进教学的进一步提高。30年来不断改进教学方法和考核方式,把思政课上的声情并茂、生动有趣、理论与实际紧密结合,尤其是在学生主动学习和社会实践课的教学上,用多种方式方法调动学生主动学习的积极性,以致每堂课都有学生主动抢答和承担课后查找资料,下节课再为同学讲解学习共同提高的机会。从多媒体授课、专题讲座、案例教学、视频资料、研讨实践等多方面展开教学,不仅使学生喜爱并积极参与课堂教学,也以学识魅力赢得学生的信任与喜爱。

思政课教师的“人生魅力”

        30年来的思政课教师生涯,不断的努力和进取,于立军教授也以自己的“人格魅力”和“学识魅力”成就了思政课教师的“人生魅力”。    

        于立军教授,先后获得辽宁师范大学法学学士学位,清华大学法学硕士学位,取得国家二级心理咨询师、国家人力资源师、高校毕业生职业导师等资格证书。现为辽东学院思政部副主任,辽东学院“教学名师”和“学术带头人”。曾荣获辽宁省高校思想政治理论课优秀教师、辽宁省大学生思想政治理论课教师“结对子”活动先进个人、辽宁省哲学社会科学人才培养工程培养人、辽东学院“学生心目中的优秀教师” 和优秀共产党员、丹东市“师德杯”竞赛优胜奖等称号。兼任中国历史唯物主义学会改革研究专业委员会常务理事,辽宁省文化社会学学会常务理事,《丹东社会科学》副主编。研究方向为中国特色社会主义理论和高等教育与城市发展理论。曾开设过《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《当代世界经济与政治》、《东西方文化差异比较》等12门课程。撰写国家和省级论文40余篇,著作及参编教材等10部,国家及省和校科研立项40多项,荣获各种教研和科研奖励30多项,是省市哲学社会科学研究骨干。

         “人格魅力”与“学识魅力”来自于无私的奉献。教师不会有惊天地、泣鬼神的大事业,而老师的专心致志,细致入微;澹泊明志,宁静致远;任劳任怨,默默奉献就是成就事业的真实写照。雨露滋润于潜移默化,言传身教之教书育人。桃李满天下之时,就是对老师奉献终身的最好的回报!为做大学生的人生导师,使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终生受益和毕生难忘的课程而努力奋斗,以“人格魅力”和“学识魅力”成就思政课教师的“人生魅力”就是于立军教授为之而奋斗的目标。心中有学生,讲台比天大,就是于立军教授无怨无悔的追求。铸高尚师德,育栋梁之才,于立军教授愿意永远做学生人生航程中的灯塔,默默无闻但永放光芒!