融疫情如盐入味,云教学同向同行

日期:2020-03-22作者:大连海洋大学教务处 来源:

 

        守好一段渠,种好责任田。围绕立德树人根本任务,融疫情,讲情怀,大连海洋大学教师们充分践行“停课不停教,育人不停歇”,不断深化“课程思政”教学改革工程,将专业知识传授与课程思政有机结合,重成效,促育人,基本实现在线专业课程思政全覆盖,有效保障教学质量与成效。

        展现中国精神,启迪担当意识

        教师有初心,课堂才会温暖。结合新冠疫情,大海大教师们将最美逆行者不畏艰难、锲而不舍的敬业精神,科研工作者敬畏生命、崇尚真理的科学精神,亿万同胞们自强不息、大国大爱的民族精神,党群军民上下一心、同舟共济的时代精神,传递给学生,引导学生坚定四个自信。

        海洋科学与环境工程学院《化学海洋学 Ⅱ》课程教师何洁为让学生更好理解“铁生物地球化学的重要性”,激发学生们探索在人与自然的关系,结合疫情开展课程思政。同学们纷纷就疫情期间所体现的精神,所付出的代价,所取得的成果,所获得的启示展开讨论。

        机械与动力工程学院《单片机原理与应用A》课程教师姜忠爱围绕“精神”抓知识重点、破教学难点,在讲授单片机各管脚功能中,以各管脚各司其职、协同工作,阐述疫情期间医务工作者的敬业精神、奉献精神和责任担当意识,提高学生民族自豪感和爱国主义精神。

        “面对战争、灾难、疫情等重大事件,古有治水的大禹和李冰父子,现有逆行的白衣天使们,中华民族这种舍小家保大家、互助生存的文化精神和民族精神,时刻激励着世世代代的青年”。海洋与土木工程学院《工程水文A》课程教师郑艳娜在绪论部分通过交流讨论,表达对负重前行的英雄们致敬!

 

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姜忠爱老师“中国精神”的学习讨论

        挖掘思政案例,保证学习成效

        教学有设计,课程才好消化。思政案例是实现“课程思政”教学活动的起点,学生的理解掌握一定程度上依赖于教学案例的质量。结合疫情,完善案例,是本学期学校“课程思政”教学改革工程的主要任务,广大专业教师从专业知识入手,挖掘思政元素,精心设计,细微落实,实现润物无声。

        食品科学与工程学院《食品营养学》课程教师曲敏通过分析防疫一线医护人员“强体力劳动应增加能量的供给”,讲解特殊人群营养膳食指导中能量供给量制定,即《新型冠状病毒感染的肺炎防治营养膳食指导》(一线工作者部分)的理论基础,达到学以致用。

        海洋法律与人文学院《招聘与人才测评》课程教师杜鹏结合“能岗匹配”知识点,开展“新冠肺炎疫情下人才素质测评的思考”案例教学。同学们结合抗疫英雄不畏艰难、无私奉献、锲而不舍的敬业精神,分析了人员素质测评中对员工“品德”考核的重要性等问题,帮助学生掌握招聘与录用的相关理论、方法、过程与技巧,人才测评的原理和测评标准体系的建构方法等知识点。

        扎根抗击疫情的时代背景,去记录疫情防控中的平凡人物和故事,用诗性的语言去洞察人与自然、生命与死亡、爱与希望等主题,这是外国语与国际教育学院《美国文学选读》课程教师崔永光通过课程作业的方式,对美国著名诗人惠特曼诗歌中的民主、平等思想,以及狄金森诗歌中的希望和死亡等教学内容的拓展,从而体验生命教育和爱国教育这堂专业课程思政。

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曲敏老师的案例教学

        融入专业教学,提升育人质量

        专业有情怀,学生才有未来。“课程思政”实质是一种课程观,是将高校思想政治教育融入课程教学的各个环节,实现立德树人。教师们从课堂教学到课外交流,聚焦专业核心素养的同时,将专业学习和思想政治教育深度融合,一次次温暖人心的空中交流,一堂堂启迪心灵的育人大课,遍布云端。

        面对疫情对生产经营带来的严峻挑战,党中央、国务院和地方各部门相继出台一系列金融举措,加大疫情防控的金融支持。经济管理学院《海洋企业融资》课程教师杨菂以“金融助力战疫情”为主题,展开了一场具有使命感的线上课堂讨论。亲身经历社会经济发展的特殊时期,学生们所学的金融知识不再停留于课本,他们积极融入当下环境进行思考,以自身专业知识为经济发展献言献策,表达对国计民生的关切。

        水产与生命学院《观赏水族水处理技术》课程教师王华为帮助学生提升理论联系生产实际能力,激发学生进行科技创新的动力,及时与大连天正实业有限公司和大连圣亚海洋世界沟通协调,坚持保留并调整现场教学环节。鼓励学生投身创新创业,成为知识型、技能型、创新型劳动者,使学生明确美好生活需要努力创造。

        航海与船舶工程学院《轮机英语阅读II》课程教师孙鹏利用课前时间,向同学们开展了“众志成城,同心战‘疫’”的交流讨论,顺利引入到课程的教学内容。他的“课程思政”引起了学生们的共鸣,对学生线上学习、防疫宣传、教育引导发挥了重要作用。

        “特殊时期,希望大家用青春的热情,昂扬的斗志,打好基础,报效祖国!”这是信息工程学院《电路》课程教师崔新忠在课程学习交流QQ群内置顶的公告。积极探索“雨课堂+”模式的他,引导着学生们应齐心奋战,用时下认真学习表达对英雄最好的敬意。上课学生纷纷在公告下发留言,一句简单的“老师,您辛苦了!”,表达的不仅是学生对他在线教学的认可,更是沉淀自我、历练自我的强化。

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杨菂老师“金融助力战疫情”课堂讨论