辽宁省教育厅关于确定2009年度辽宁省高等教育教学改革研究项目立项的通知

日期:2011-12-13作者: 来源:

辽教发[2009]141号

省内各高等学校:

        为大力实施高教强省战略,全面推进辽宁省高等教育教学质量的提高,我厅印发了《辽宁省教育厅办公室关于开展高等教育教学改革研究项目立项工作的通知》(辽教办发[2009]90号)。根据通知精神,省教育厅组织开展了省级教改立项的申报工作。按照立项工作管理办法和程序,教育厅聘请有关专家组成评审委员会,对申报的项目进行遴选,经过辽宁省高等教育教学改革研究专家委员会评审,确定了2009年度辽宁省普通高等教育教学改革研究立项项目,现就有关事宜通知如下:

  • 立项结果

         2009年我省普通高等院校批准教育教学改革研究项目共计952项,为便于管理,分为A、B两类,其中,A类为重点项目,共计500项(本科350项,高职150项);B类为一般项目,共计452项(本科280项,高职172项)。本次批准立项的项目,涵盖了2009年教育教学改革立项指南中所确定的八大教改研究项目。

二、项目管理

         1.省级教改项目立项建设周期一般为两年。特殊情况经教育厅审核同意后可适当延长,原则上不超过3年。

         2.省级教改项目由教育厅以项目管理形式组织实施。教育厅负责省级教改项目的组织遴选、立项建设和成果验收。高校负责项目过程管理,并实行年度考核,督促检查指导,及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。

       3.省级教改项目实行项目主持人负责制,具体负责项目的调研论证、方案设计、成果总结、实践应用等工作。项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更,对因工作变动等原因不能继续研究者,需学校同意,报教育厅审批。

 三、立项要求

        1.各高校要认真做好项目的管理和支持工作,为项目出成果、上水平、见效益提供必要的保障和服务。

         2.项目主持单位及主持人要按照项目管理要求,尽快召开项目研究组全体成员会议,制定具体的实施计划。

        3.项目单位在项目研究中要突出其创新性、实效性,充分发挥各项目的优势,相互配合,密切合作,提交高水平、高质量的研究成果。

 

附件:2009年度辽宁省高等教育教学改革研究项目立项项目名单(按立项指南序号排序)
 

             

 

 

二〇〇九年十二月三十日