辽科大召开2022年本科教学工作会议

日期:2022-04-18作者: 来源:

 

        4月12日,辽宁科技大学2022年本科教学工作会议在线上召开。会议总结回顾学校过去一年本科教学工作的主要成绩,分析存在的问题,部署2022年本科教学工作任务。校长张志强出席会议并作主题报告。各教学单位领导班子、系主任、专业负责人、办公室主任,教学委员会全体成员,教务处、教学质量监控与评估中心全体人员参加会议。校党委常委、副校长李胜利主持会议。

 

  本次会议主题是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实2022年全国及省教育工作会议精神,推动学校“十四五”规划各项任务落细、落实、落地,坚持立德树人根本任务,聚焦审核评估,以提高专业建设水平为重点,以提高课堂教学质量为核心,以打造一流本科课程为抓手,以提高教师教学能力为支撑,强化教学建设,深化教学改革,加快推进学校教育教学高质量发展。

 

  教务处处长樊增广从专业建设、课程建设、培养方案修订、教学大纲修订、推进英语四六级通过率、教学改革建设、加强教材建设、推进教学竞赛、毕业设计和抓好常规教学管理十个方面进行2022年本科教学重点工作部署。教学质量监控与评估中心负责人赵军平从新一轮本科教育教学审核评估、校院两级教学督导队伍建设、毕业论文专项检查等重点工作进行部署,并宣读第一届教学委员会成员名单。

 

  张志强作《勠力同心抗疫情 抢抓机遇开新局》的主题报告。报告对2021年本科教育教学工作进行回顾,并对取得的成绩给予肯定:协同联动,扎实推进课程思政建设;强化产教融合,推动多样化人才培养模式改革;加强过程管理,推进形成性评价改革和教考分离,增强以评促学效果;深化内涵发展,统筹推进一流本科专业建设;全力打造一流课程,夯实人才培养核心基础;深化教学质量工程,着力推进教育教学改革创新;坚持学生中心,探索学生全面发展多元路径;持续努力,不断完善质量监控与评价体系;赛训促教,提升教师教书育人能力。

 

  会议指出,高等教育进入全面提质创新时代,我们的本科教育面临更大挑战。在肯定成绩的同时,更要清醒地认识到,学校一流本科专业建设、信息化教学建设等亟待解决的短板问题。就进一步做好本科教育教学工作,张志强提出要求:一是压实防控责任,统筹推进本科教育教学新常态。各单位要坚持一手抓疫情防控,一手抓教育教学,聚焦今年重点工作任务,提前谋划设计,狠抓工作落实。思政课和专业课要将战“疫”故事化为思政“活教材”,积极探索育人功能,依托丰富的在线课程资源、多元网络授课平台,将国家与学校抗疫中所蕴含的鲜活事例与典型素材,向全校学生传递责任担当意识,弘扬爱国主义精神。二是坚持主动创新,积极探索本科教育教学改革新路径。要打造具有标杆意义的国家级专业、国家级课程、国家教学成果奖等重要代表性成果,重点做好继续打造一流专业体系、持续优化课程体系和课程资源、建设高素质教师队伍、进一步优化资源配置、认真谋划教育教学成果等工作。要创新课堂教学模式改革。强力推进在线教学、混合式教学、虚拟仿真教学等教学改革;探索依托网络学习平台的合作式学习、探究式学习模式。要构建“五育并举”的教育体系,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节和人才培养全过程。三是保持统一思想,协同构建本科教育教学发展新体系。要坚持育人为本,提高站位。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。要加强组织领导,形成工作合力,建立与社会用人部门合作更加紧密的人才培养机制,联合制定人才培养标准,完善人才培养方案。要健全资源共享机制,吸引汇聚更多社会优质资源支撑学校本科教育。要健全教学组织体系,激活教学基层组织效能。

 

  会议强调,全体教职员工一要提高政治站位,落实立德树人根本任务,聚焦德智体美劳协同育人体系。学校的协同育人体系已经初步搭建完成,陆续出台关于本科体育教育、美育教育,劳动教育的文件,明确了合格社会主义建设者和接班人应有的健康体魄、美学素养、劳动品格,组建了劳动教研室和美育中心。完善体系后的工作落实,不仅仅需要一线教师的辛勤耕耘,更需要学校教学管理部门、各学院、各职能部门合力构建服务保障人才培养工作的大平台,形成合力,走深走实。二要抓住主要矛盾,树立本科教学中心地位。本科不牢,地动山摇。学校的主体过去、现在、将来都是本科生,都是本科教育教学。校长抓本科教育,院长抓本科教学,广大一线教师员工更是抓本科教学的主力军。本科生教与学的矛盾在新时代有新的表现,但始终都是学校教育教学面临的主要矛盾,我们要抓住解决问题的“牛鼻子”,把人才培养的中心地位和本科教育的基础地位,从嘴上落到脚下,带头抓、带头干、带头改。广大教师要发挥好“战斗员”的关键作用,投入足够的精力,投入足够的时间潜心教书育人,花大力气、下大功夫,培养好德才兼备的时代新人。三要贯彻会议精神,落实重点工作,聚焦标志性成果建设不动摇。各单位班子成员结合本单位实际,切实将会议精神转化为推动本单位本科教学工作的实际措施和效能,牢牢把握专业建设与学科建设“一盘棋”,教师培养与学生培养“一盘棋”,教学工作与科研工作“一盘棋”,研究落实工作具体举措,聚焦影响一流专业、工程认证、审核评估等需要的标志性成果的培育,找差距,补短板,大胆探索创新,勇于担当作为,书写好2022年本科教学工作的奋进之笔,全面推进学校实现高质量发展。

 

  会上,2021年首届辽宁省高校教师教学大赛特等奖获得者马克思主义学院崔璨作《博观而约取 厚积而薄发》的主题发言;2022年全国高校思想政治工作精品项目负责人工商管理学院朱晓林教授作《环境经营学》课程思政的实践与创新分享。